Gli studenti delle classi Quinte dei Licei “Tommaso Campanella” di Belvedere Marittimo parteciperanno al progetto “Testimoni di pace” dell’Associazione nazionale vittime civili di guerra. Le attività di laboratorio, organizzate per lunedì prossimo dalle ore 10.00 alle 12.00 nella palestra dell’Istituto, saranno gestite da Santa Vetturi ed Enzo Potenza. Scopo del progetto, rivolto alle scuole di ogni ordine e grado su tutto il territorio regionale, è quello di mettere insieme testimoni dei conflitti di ieri e testimoni dei conflitti di oggi al fine di rendere i giovani “agenti attivi dei processi di cambiamento” e “promotori di una cultura della “pace”.
LA NOTA INTEGRALE
Gli studenti delle classi Quinte dell’IM Licei “Tommaso Campanella” di Belvedere M.mo parteciperanno al progetto “Testimoni di pace” dell’Associazione nazionale vittime civili di guerra (ANVCG). Le attività di laboratorio, organizzate per lunedì 17 febbraio 2025 dalle ore 10:00 alle 12:00 nella palestra dell’Istituto, saranno gestitedalla prof.ssa Santa Vetturi, Comitato nazionale Promotori di pace ANVCG nell’ambito del tema “Il cammino della pace”, e dal dott. Enzo Potenza, Consigliere provinciale sez. ANVCG Bari nell’ambito del tema “La guerra non finisce quando tacciono le armi” e saranno avviate dopo i saluti della Dirigente scolastica, dott.ssa Annina Carnevale, e una breve introduzione del vicepreside, prof. Ercole Lattari, e della prof.ssa Francesca Rennis, organizzatori dell’incontro.
Lo scopo del progetto, rivolto alle scuole di ogni ordine e grado su tutto il territorio regionale, è quello di mettere insieme testimoni dei conflitti di ieri (Seconda Guerra Mondiale) e testimoni dei conflitti di oggi (profughi e rifugiati delle recenti e attuali guerre) al fine di rendere i giovani “agenti attivi dei processi di cambiamento” e “promotori di una cultura della “pace”.
La testimonianza di vittime civili di guerra di ieri (italiane) e di oggi (straniere) avrà lo scopo, fondamentale di rendere più tangibile la realtà della guerra agli appartenenti a generazioni che, per la loro età, non possono che percepire la guerra stessa come un’eventualità lontana nello spazio e nel tempo e priva di una sua dimensione materiale, ben distante dal loro quotidiano, una realtà cioè con cui essi prendono contatto solo attraverso i mezzi di comunicazione contemporanei, per loro natura immateriali.
La somiglianza tra le esperienze di chi oggi fugge dai drammi della guerra e di chi ieri, in tenera età, ha subìto gravi conseguenze e sofferenze durante la Seconda Guerra Mondiale o – anche dopo, per lo scoppio di ordigni bellici inesplosi in tempo di pace – renderà possibile offrire ai giovani partecipanti una cognizione non solo intellettuale ma anche emotiva del fenomeno bellico. Una cognizione che stimolerà una naturale comprensione del fenomeno e un’empatia per tutti coloro che, ancora oggi, sono vittime dei conflitti e delle guerre, con la naturale voglia di mettersi in gioco.
Le attività dei laboratori didattici saranno, inoltre, integrate con la realizzazione di appositi percorsi formativi per giovani “promotori di pace” e di laboratori di progettazione partecipata, così da rendere effettivo il passaggio di “testimone” fra chi ha vissuto/sta vivendo sulla propria pelle il dramma della guerra e le nuove generazioni chiamate a costruire un futuro di pace, così da offrire ai giovani gli strumenti per agire in una dimensione protetta e partecipata.
Il Progetto “Territori di Pace”, sviluppato nell’ambito del protocollo d’intesa siglato fra l’ANVCG e il MIM e finanziatodal Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali e dalla Regione Calabria, è finalizzato anche a diffondere tra gli studenti i valori della pace, della solidarietà e della cittadinanza attiva, nonché quelli fondanti della nostra Costituzione, quali la democrazia, la libertà e la giustizia sociale.
